Dychymyg y gymuned a'r afon // Collective imaginations and the river
Llun: Y Gang Coed (2026), Conveyor (David Cleary & Elly Strigner) a phobl ifanc Llanrwst - Gofod Glas 2024-6
This is a bilingual post. Please scroll down for English
Beth mae dychymyg pobl ifanc sy'n byw gydag afonydd yn ei ddweud wrthym am gyflwr y byd?
Daeth hwn yn gwestiwn cyffredinol Cyfleuwr wrth iddo gychwyn ar ei daith Gofod Glas drwy gydol 2024-6. Mae Cyfleuwr yn gydweithrediad dan arweiniad y curadur David Cleary a'r artist Elly Strigner,ac mae wedi curadu cronfa o ymchwil greadigol sy'n archwilio'r perthnasoedd cymdeithasol rhwng yr afon, pobl ifanc yn Llanrwst a chymunedau ehangach Dyffryn Conwy.
Mewn oes wybodaeth a all fod yn llethol a lle mae dirywiad yr hinsawdd yn effeithio ar gymunedau gwledig, mae'r ymchwil yn edrych ar sut y gall dychymyg a phrofiadau cymunedau sydd â gwybodaeth ddofn am afonydd ail-lunio cysylltiad y ddynol ryw â'r byd ehangach.
Yn yr adnodd ar-lein hwn, ceir:
proses ddysgu ysgrifenedig wedi'i hysbrydoli gan ddŵr sy'n newid cyflwr;
rhestr ddarllen ar gyfer pan fyddwch chi'n gorffwys wrth yr afon;
lluniau o weithdai lluniadu gan ddefnyddio siarcol helyg cartref;
mapiau meddwl, collages ac animeiddiad a grëwyd gyda phobl ifanc o breswyliad yn Llyfrgell Llanrwst;
a thestun creadigol a ysgrifennwyd ar gyfer oedolion gan blant a'r afon.
Image: Y Gang Coed (2026), Conveyor (David Cleary & Elly Strigner) & Young People of Llanrwst - Gofod Glas 2024-6.
What do the imaginations of young people who live with rivers tell us about the state of the world?
This became Conveyor’s overarching question as it embarked on its Gofod Glas two-year journey throughout 2024-6. A collaboration led by curator David Cleary and artist Elly Strigner, Conveyor has curated a pool of creative research exploring the social relationships between the river, young people in Llanrwst and the wider communities of the Conwy Valley.
In an information age which can be overwhelming and rural communities are impacted by climate breakdown, the research looked at how the imaginations and experiences of communities with deep knowledge of rivers, can reshape humanities connection to the wider world.
Within this online resource you’ll find:
a written learning process inspired by water changing states;
a reading list for when you’re resting by the river;
pictures from drawing workshops using homemade willow charcoal;
mind-maps, collages and an animation created with young people from a residency at Llanrwst Library;
and a creative text written for adults by children and the river.